|
|
||||||||||||||||||
|
Собери слово из рассыпанных по клеткам поля буквМетодические рекомендации к упражнениям: Из букв, рассыпанных по клеткам поля, нужно собрать слово. Чтобы сделать это, надо двигаться по полю, согласно определённому правилу. Подсказка (правило движения), которая поможет ребенку выполнить конкретное задание, дана рядом с игровым полем. Стрелочки в подсказке указывают направление движения (влево-вправо-вверх-вниз или по диагонали), а рядом с ними даётся условное изображение того, на сколько клеточек надо перемещаться, чтобы подобрать нужную букву (на одну или две клеточки). Исходная позиция – клетка с точкой. Предлагаемый комплект состоит из четырех групп заданий (тип 1-2-3-4), объединённых одинаковым правилом перемещения по клеточкам. Не стоит долго задерживаться на одной группе слов. Эффективность тренировочных упражнений повысится, если вы будете их чередовать (иначе говоря, выбирать упражнения разных типов). Различие правил, следуя которым ребенок будет собирать из букв слово, поможет ему осуществлять разнообразную поисковую деятельность, что создаст благоприятные возможности для разностороннего развития у него способности планировать, а также является эффективным средством для борьбы с инертностью мышления, воспитывает зрительное внимание и память, способствует концентрации внимания. |
|
||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||